在第一轮评估中，招生官充当守门员角色， 评估申请人的学业成绩。以此确定该生能否顺利在康奈尔大学学习并取得优异成绩，这项评估纯粹看学生的分数，其中，高中GPA最受重视。

Tan表示，如果申请人成绩单出现E和F，那么不论他们多适合康奈尔，也无论多么优秀，都无法通过第一轮评估。 。

当然，分数并不是成绩单上的唯一关注点。除了分数，康奈尔还会对课程水平、难度进行评估。例如，康奈尔的农业与生命科学学院，学生必须选定专业或确定申请方向，招生官就会评估学生是否在预期专业相关的课程表现良好。假如你申请生物工程专业，那么你要在数学和科学方面很优秀。

评估成绩单时，康奈尔不会对不同学校的学生成绩进行比较，因为不同高中开设的课程的深度和广度不同。招生官甄选的标准是申请人是否参加了 “学校内最具挑战性的课程”，以及与同一学校的其他学生对比，而不是看他们参加了多少AP课程。

还有一个非常重要但又常被忽视的点——文书，通常指“Why”型essay。这类文书是让申请人展示写作技巧，也是期望他们了解和研究康奈尔之后向招生官陈述自己为什么选择康奈尔。

当申请人通过第一轮评估，他们的材料就会进入下一阶段。

招生官将开始评估学生是否适合康奈尔大学以及所申请的专业——评估不仅包括是否为大学课程做好准备，还包括他们是否具备一定的特质和素质，使他们能够充分利用大学优势和学习资源。

康奈尔大学的七所学院中的五所会邀请授课教师共同参加评估，农业与生命科学学院、工程学院、应用经济与管理学院不参加教师评审。

Locke和Tan表示，康奈尔喜欢能抓住“任何机会”的学生。 在任何学习环境，与任何专业背景的学生都能充分合作和互相学习。

Locke说：“我们有不同专业的学生，但他们会在不同的班级里聚在一起，互相学习。在同一个教室里，你能同时听到来自建筑学、工程学、酒店管理学生的观点和想法。”

招生官还会关注有助于大学社区的品质，比如坚持不懈做公益活动。康奈尔大学不是要你有“一长串活动”，而是期望从你参加、组织的活动中看出你的世界观和价值观。

比如，‘我之前上学每天要花两个小时乘坐公交或地铁’，或者‘ 我克服了****健康问题去学校’，或者‘对比不同的家庭状况下，我有什么成长 ’…不管申请人展示什么，学校找的只有一个：能带给大学“共同价值观”。

你是谁很重要！

Locke和Tan表示，康奈尔一直致力于提高校园多样性。

种族和性别并不是招生过程唯一的特殊价值。有些背景，比如纽约州居民、校友子女，也可能会增加录取概率，而对于国际生来说，在申请经济援助前要考虑好，因为“国际生费用支付能力可能会影响录取”。

康奈尔大学的三所由纽约州部分资助的学院——农业与生命学院、人类生态学、产业与劳动关系学院，作为州内居民申请人肯定是可以有额外的优势，得到更多关注。

Tan还说，农场背景的申请人在农业与生命学院是“绝对”优势，因为现在农业背景的学生越来越少，所以招生官会更关注这些申请人。

Locke还补充道，对于那些“继承录取”申请人，招生过程是一样的，尽管他们有一些特权，但其他条件是平等的。每年约有2000名校友子女申请康奈尔大学，但大多数都被拒了，录取的也基本是通过Early Decision进来的。

在过去的十年里，康奈尔大学的申请人数增加了55.2%，而录取率下降了50%，几乎录取率每年下降约1%。预计未来五到十年，康奈尔大学的申请者人数仍会不断增加。

看完招生官们的介绍，你们对康奈尔大学的招生流程是否有所了解？在申请时，知道该对康奈尔做怎样的战略调整了吧？

虽然康奈尔是常青藤里的underdog，但在东海岸拥有很高声誉， 康奈尔的校友网络主要集中在东部的金融中心城市哦！

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